将心比心

为人师者期盼学生考出好成绩，其心态岂不是跟为人父母者都希望孩子成龙成凤一样？所不同的只是后者具有血缘关系，至于相知相惜之心，前者或有可能有过之而无不及。
时有所闻，两者对于教育孩子有所偏颇，影响了孩子身心灵的健全发育。话说回头，哪一位父母、师长不曾经历成长过程，唯盼过去的种种遭遇能够成为今日教育孩子的借镜，借用那些历练累积的经验，懂得应用智慧处理生活上所需面对并克服的一切境遇或难题。
谨记教导孩子不再根据一己善恶的认知做出裁决，免得一时情急对孩子作了不合理的要求。不妨多加提升自己的情绪智商，让孩子成为你操练情绪智商的机遇。
当孩子否认其错误时，万勿逼他立刻认错，不妨给他时间和空间，允许他深入思考，从而领悟自己的过错。父母、师长不妨扮演良好的聆听者（先行理清自我情绪），倾听孩子心中的话语（完全不带批评）。
想一想当年年少无知的自己，岂不是一样犯错，一样希望人们给予自己改过的机会？

当转眼仰望耶稣

我的毛病是过于自我中心。记得当年初次接触“情绪智商管理”，总是无法接受主讲者带出“事事以他人为主”的论点，心里兀自愤愤不平；尚需经过多番自我心理调适，慢慢的给自己找到出口，方能逐渐认同该理念。由此可见，这个我可有多么“自我”。尔今二十多年过去了，这个毛病依旧困扰着我。
这就是为什么我一直走不出去，那个心门总是开开关关；其实只要懂得放开自己，让心灵飞翔，从捆绑中释放，就能够展翅高飞。如今要学习的是：放开这个“我”，当转眼仰望耶稣。总而言之，把“读经、祷告、吟唱圣诗、默想”操练成为我的良好的生活习惯，留在潜意识里，随时随地浮现，成为我最大的支柱和力量。
唯有如此坚持到底，就不致屡屡受到心魔侵袭，饱受困扰与煎熬。如果我活得不能自己，又如何活出生命的见证，成为人们的祝福呢？【只要刚强，大大壮胆，谨守遵行上帝仆人摩西所吩咐你的一切律法，不可偏离左右，使你无论往哪里去，都可以顺利。这律法书不可离开你的口，总要昼夜思想（默念），好使你谨守遵行这书上所写的一切话。如此，你的道路就可以亨通，凡事顺利。你当刚强壮胆，不要惧怕，也不要惊惶，因为你无论往哪里去，耶和华你的上帝必与你同在。】（约书亚记 1：7-9）

走过低潮

再多一星期即将踏上‘圣地之旅’。这些日子得多读一读有关的圣经篇章和书籍，以便具备一些概念与认知。一旦拟将出门，无形的压力油然涌上，这是适应不良的老毛病。没关系，一样放在祷告中……定下心来，不慌，不乱，读读圣经，好好收拾行李。
人的心思意念真是莫名其妙，引发了许多的心病，唯独上帝能够牵引我们走过。至今我方有深一层的领受：明确知晓自我心绪的转变对提升情绪智商有极大的帮助。若不是紧紧仰赖天父，我知道自己绝无能力走过低潮。
唯盼望于‘圣地之旅’我能有些记录，回来可写成文章放在部落格。记得当年（1979？1980年？）的欧洲之旅，当时作了好些记录，回来后却没整理出来。如今可说历史久远，记忆渐渐淡忘，细节似已不再留存……不过，总不至于忘得一干二净！虽没记录，但有相片亦可作记忆留痕。
其实，能出去走走诚属好事。天父除了掌管我们的生命，也给予我们自主权；我不能再如此飘飘浮浮，还是好好阅读，整理行装，乃当前要务。

恒久的爱

“爱是恒久忍耐又有恩慈，爱是不嫉妒。” 我 悄悄地问一问自己：“ 我做到了吗？” 我摇摇头。
说实在的，许多时候，许多事情，我都一再要求自己必须做到，有时候也的确做到了。然而，一旦心情欠佳，精神不振，我就犯规了。时而或让人觉得我这人说一套做一套。我知道，关键就在于 ‘ 恒久’这两字，能够做得到恒久忍耐又有恩慈，而且不管任何情况都能做到不嫉妒，这才是真正的爱。

我常以为自己具有不记仇的美德，可我却忽略了自己其实蛮在意人家对我不好而先自行退缩，并对当事人敬而远之；虽说不记仇，却在深心底处有所防备。为什么会这样呢？这是属于下意识的所作所为，乃是经年累月堆积下来的自我防御应对方式。如此负面反应，当然影响我的人际关系。

我忘了爱的真谛里尚有这一句：不计算人家的恶。因此我怎么能因为某人曾对我态度欠佳，言语措辞无礼，而跟对方保持距离；除非确有事情得商量，要不然就尽量不找他 /  她谈话。这样一来，我岂不也是耿耿于怀、斤斤计较？所以说，我的心理素质尚待整顿，以期自己真正做到‘当个自我情绪的主人’，而不是任由心绪随着人家的态度而起舞。

我当叫自己放宽胸襟，对人对事都能看得开，时时自我暗示：“没关系、不要紧、无所谓”；一旦做得到，情绪智商得以提升，处理人际关系就能游刃自如。