【凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。爱是永不止息。】多么了不起的爱!“凡事”,我知道自己做不到。人子主耶稣是神也是人,祂当然做得到。神要我们学像耶稣,固然希望我们也能做到。怎样才能做到呢?不气馁,谨守真道、真理。放眼一望,再仔细思虑,身边的确没有这么一个人。我不禁深深呼吸了好几回;当然,我们只能要求自己,可不能要求别人。
我最难受的是某些人自己做不到却总要求别人做到。反之,我倒非常钦佩那些人明知不可为而为之。生活中对人的要求是必须做对的事。倘若人人都能具有这个意向,这世界肯定实在美好。当然,也有人根本不知道自己做的不对,正因为人太过于把事情合理化了。这就是人与人之间为什么总有那么多的冲突,那么多的误会之原因了。
今天这一篇叫我写了觉得挺沉闷且沉重的,因为我一直没有办法把人际关系处理好。感谢主,这些年的磨练倒叫我们夫妻俩的沟通得以改善,提高了自觉性也愿意互相体谅和包容。其实,我也无需过于封闭,并不是人人拒我于千里之外,昨晚跟一位姐妹电话深谈,今天两位姐妹先后拨来电话,亦言谈甚欢。这些互动岂是假的?
因此,就算有人热衷于耍心理战,由她去吧!毋庸随她入场。我知道这是上帝要我学习的功课。当我能够不再那般在意某些人时,我就往前跨了一步,意即豁达了一些,心理素质亦康健了些,这是好现象。
Friday, 31 May 2013
Thursday, 30 May 2013
《圣经》《论语》对读-第二篇
《尧曰篇》20:3 孔子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。” 【孔子说:“不知晓命运,就无法成为君子;不知晓礼仪,就无法立身处世;不懂得分析别人言论,就无法了解别人。”】
本章是《论语》一书的最后一章。孔子提出了君子立身处世三点要求,即‘知命’、‘知礼’、‘知言’。‘命’就是天命。孔子认为·人的命运受之于天,所以不可不知命,如果由于不知命而强求,就有违君子之德。‘礼’是立身处世的根本,不知礼,则无法恰当的对待他人及处理事情。‘言’是言语,‘知言’即所谓察言观色,言为心声,从别人的言论而得知此人的内心,则为知人。(取自《万卷楼国学经典》)
《圣经和合本》诗篇139:13,14,16【我的肺腑是你所造的,我在母腹中你已覆庇我。我要称谢你,因我受造奇妙可畏。你的作为奇妙,这是我心深知道的。我未成形的体质,你的眼早已看见了。你所定的日子,我尚未度一日,你都写在你的册上了。】
《箴言》1:1-3【以色列王大卫儿子所罗门的箴言:要使人晓得智慧和训诲,分辨通达的言语。使人处事领受智慧、仁义、公平、正直的训诲。】
这叫我们知道,孔子也一样敬畏上帝。多读经典肯定给予我们许多的帮助。
本章是《论语》一书的最后一章。孔子提出了君子立身处世三点要求,即‘知命’、‘知礼’、‘知言’。‘命’就是天命。孔子认为·人的命运受之于天,所以不可不知命,如果由于不知命而强求,就有违君子之德。‘礼’是立身处世的根本,不知礼,则无法恰当的对待他人及处理事情。‘言’是言语,‘知言’即所谓察言观色,言为心声,从别人的言论而得知此人的内心,则为知人。(取自《万卷楼国学经典》)
《圣经和合本》诗篇139:13,14,16【我的肺腑是你所造的,我在母腹中你已覆庇我。我要称谢你,因我受造奇妙可畏。你的作为奇妙,这是我心深知道的。我未成形的体质,你的眼早已看见了。你所定的日子,我尚未度一日,你都写在你的册上了。】
《箴言》1:1-3【以色列王大卫儿子所罗门的箴言:要使人晓得智慧和训诲,分辨通达的言语。使人处事领受智慧、仁义、公平、正直的训诲。】
这叫我们知道,孔子也一样敬畏上帝。多读经典肯定给予我们许多的帮助。
Wednesday, 29 May 2013
自我疗伤第三篇
我太会紧张,因此我总叫自己慢慢来,不急;当然有时还是会一时不察而犯病,唯还是告诉自己“没关系、不要紧、无所谓”,世间没有什么事情是过不去的!只要我们都愿意包容、接纳、尊重。倘若对方自认为得理不饶人,一再咄咄逼人,一幅决不罢休的样子……亦唯把一切交托予神-咱们自有永有的天父上帝,祂的慈爱定会陪同我们走过,祂的恩典绝对是够我们用的。
在生活中,在我们的成长环境,不管怎么地,或是受到身边人事物的影响,我们的行为抑或思想认知会有所偏差,在待人接物上有所偏颇、欠缺,总让人误会。在这种情况下,个人的心理素质扮演了极重要的角色。因为具有健全的人格发育,能让我们时时保持正面而稳定的情绪,真正做到自我情绪的主人。也就是说别让过去的种种影响自我判断能力,就让今日的自己,好好地往前走下去;那些阴影,那些挫伤,就别再傻傻地让它继续伤害我们,倘若还是不能忘怀,唯把一切交托天父上帝吧!让自己多读经、祷告,肯定能够找到心灵的安歇处。
Tuesday, 28 May 2013
恒久的爱
“爱是恒久忍耐又有恩慈,爱是不嫉妒。” 我 悄悄地问一问自己:“ 我做到了吗?” 我摇摇头。
说实在的,许多时候,许多事情,我都一再要求自己必须做到,有时候也的确做到了。然而,一旦心情欠佳,精神不振,我就犯规了。时而或让人觉得我这人说一套做一套。我知道,关键就在于 ‘ 恒久’这两字,能够做得到恒久忍耐又有恩慈,而且不管任何情况都能做到不嫉妒,这才是真正的爱。
说实在的,许多时候,许多事情,我都一再要求自己必须做到,有时候也的确做到了。然而,一旦心情欠佳,精神不振,我就犯规了。时而或让人觉得我这人说一套做一套。我知道,关键就在于 ‘ 恒久’这两字,能够做得到恒久忍耐又有恩慈,而且不管任何情况都能做到不嫉妒,这才是真正的爱。
我常以为自己具有不记仇的美德,可我却忽略了自己其实蛮在意人家对我不好而先自行退缩,并对当事人敬而远之;虽说不记仇,却在深心底处有所防备。为什么会这样呢?这是属于下意识的所作所为,乃是经年累月堆积下来的自我防御应对方式。如此负面反应,当然影响我的人际关系。
我忘了爱的真谛里尚有这一句:不计算人家的恶。因此我怎么能因为某人曾对我态度欠佳,言语措辞无礼,而跟对方保持距离;除非确有事情得商量,要不然就尽量不找他 / 她谈话。这样一来,我岂不也是耿耿于怀、斤斤计较?所以说,我的心理素质尚待整顿,以期自己真正做到‘当个自我情绪的主人’,而不是任由心绪随着人家的态度而起舞。
Monday, 27 May 2013
人确实需要神的管教
人,为什么要那么地恨着一个人呢?不管之间曾经发生过什么,曾经受过多大的伤害……倘若一直耿耿于怀,千方百计存心寻机报复,到头来最最深受煎熬的依然还是自己。
圣经说:当止住怒气,离弃忿怒,不要心怀不平,以致作恶。(诗篇三十七8)
唯把一切交托给阿爸父神吧!为人在世的我们皆懂得多行不义必自毙的道理,圣经也教导我们:“不要为作恶的心怀不平,也不要向那行不义的生出嫉妒。因为他们如草快被割下,又如青菜快要枯干。”(诗篇三十七1-2)
不叫自己钻牛角尖,抚平不平衡的心理,唯求主引领我们,管教我们,好叫我们时时懂得监察内中变化莫测的心思意念,不让仇恨掌控着我们。 “你当倚靠耶和华而行善,住在地上,以祂的信实为粮;又要以耶和华为乐,祂就将你心里所求的赐给你。”(诗篇三十七3-4)
圣经尚且告诉我们:“你当默然倚靠耶和华,耐性等候祂。不要因那道路通达的和那恶谋成就的心怀不平。”(诗篇三十七7) 除此以外,天父上帝更是应许我们:“但谦卑人必承受地土,以丰盛的平安为乐。”(诗篇三十七11)
可见神的话语有多大的力量!虽然人生的道路极之难行,人生不如意事十之八九,生命中总有着无数的挫折、打击或失败;然而,只要我们愿意回心转意,愿意相信天无绝人之路,愿意重新调整心情再度整装待发,迎接我们的是柳暗花明又一村。
圣经说:当止住怒气,离弃忿怒,不要心怀不平,以致作恶。(诗篇三十七8)
唯把一切交托给阿爸父神吧!为人在世的我们皆懂得多行不义必自毙的道理,圣经也教导我们:“不要为作恶的心怀不平,也不要向那行不义的生出嫉妒。因为他们如草快被割下,又如青菜快要枯干。”(诗篇三十七1-2)
不叫自己钻牛角尖,抚平不平衡的心理,唯求主引领我们,管教我们,好叫我们时时懂得监察内中变化莫测的心思意念,不让仇恨掌控着我们。 “你当倚靠耶和华而行善,住在地上,以祂的信实为粮;又要以耶和华为乐,祂就将你心里所求的赐给你。”(诗篇三十七3-4)
圣经尚且告诉我们:“你当默然倚靠耶和华,耐性等候祂。不要因那道路通达的和那恶谋成就的心怀不平。”(诗篇三十七7) 除此以外,天父上帝更是应许我们:“但谦卑人必承受地土,以丰盛的平安为乐。”(诗篇三十七11)
可见神的话语有多大的力量!虽然人生的道路极之难行,人生不如意事十之八九,生命中总有着无数的挫折、打击或失败;然而,只要我们愿意回心转意,愿意相信天无绝人之路,愿意重新调整心情再度整装待发,迎接我们的是柳暗花明又一村。
Sunday, 26 May 2013
退休手札--感谢主
感谢主!而今让我当上‘博客’,叫我心中满满是喜乐,印证了这一句:“你是我的主,我的好处不在你以外。”(诗篇十六2下)
我心十分向往人与人之间真心相待,真正做到包容、接纳、尊重。然而,在现实生活中,我却一再碰钉子,以致内心深处伤痕累累;加上那些年,尚不懂得灵修,读经和祷告,整个人过于压抑,找不着纾解压力的出口,以致把自己推向死胡同……
回想那些年,诲人不倦的日子是我过得最充实、最有意义的日子 ……可是却因为那些没完没了的文件工作以及那些纷纷扰扰的人事关系,可说疲惫地无以承受,根本没有足够的能量延长服务期至60岁,也就保持当年签下的56岁退休。
说到底,教师的主要工作当是教育,服务对象亦以学生为主,怎能本末倒置呢?再说学生一年一年毕业升上中学,而且一个人的力量实在非常有限,紧抱着教育理念却孤身上路的感觉愈见深浓,也越来越不胜负荷……也就告诉自己,服务至56岁就够了,真的够了!因为在心力交瘁的情况下,怎能呈献优良服务呢?
而今,这一切都过去了,回归主怀,紧紧跟随主的教诲,紧紧抓住主的应许……身在教育界服务了35年,总算退休了。我今踏入新的里程碑,开始步入'部落格',得以提笔一抒己怀,更从中省察:原来,就在这里,我也可以建造心中乐园。
我心十分向往人与人之间真心相待,真正做到包容、接纳、尊重。然而,在现实生活中,我却一再碰钉子,以致内心深处伤痕累累;加上那些年,尚不懂得灵修,读经和祷告,整个人过于压抑,找不着纾解压力的出口,以致把自己推向死胡同……
回想那些年,诲人不倦的日子是我过得最充实、最有意义的日子 ……可是却因为那些没完没了的文件工作以及那些纷纷扰扰的人事关系,可说疲惫地无以承受,根本没有足够的能量延长服务期至60岁,也就保持当年签下的56岁退休。
说到底,教师的主要工作当是教育,服务对象亦以学生为主,怎能本末倒置呢?再说学生一年一年毕业升上中学,而且一个人的力量实在非常有限,紧抱着教育理念却孤身上路的感觉愈见深浓,也越来越不胜负荷……也就告诉自己,服务至56岁就够了,真的够了!因为在心力交瘁的情况下,怎能呈献优良服务呢?
而今,这一切都过去了,回归主怀,紧紧跟随主的教诲,紧紧抓住主的应许……身在教育界服务了35年,总算退休了。我今踏入新的里程碑,开始步入'部落格',得以提笔一抒己怀,更从中省察:原来,就在这里,我也可以建造心中乐园。
Saturday, 25 May 2013
退休手札--初学上网
学上网亦是我退休计划之一。虽说因为工作上的需要,并非完全不曾上网,但也仅局限于工作范畴内的网上文件往来及呈上数据报告。
退休一年后,方能缓缓破除心理障碍,而愿意上面子书……而今开始当上“博客”,也就让自己慢慢进入社交网站,并推动自己渐渐适应这新世代产品。
当研读《圣经》《论语》对读时,我亦曾上网查寻资料……时至今日,我还不大习惯上网,为什么?自己也无法具体说出个所以然……唯无可否认的是:它是一个很好的管道让我书写心中所思所想!
当我学会上网找图片,学会加插图片,心中亦觉满是欢喜。看着飞鸟图片,联想到自己常爱遥望天边,一面观看鸟飞翔,一面不由得哼唱儿歌<雁群>。今观赏鸟图,边哼唱边在想:咦,仅依稀记得第一段的歌词……遂进入网站找一找……好开心,真的让我找着了!很美的一首儿歌。
飞呀飞呀飞呀飞,大雁带领雁群儿飞,排成一字飞呀飞,排成人字飞呀飞,小雁儿乖乖排好队,
小雁儿乖乖排好队。
飞呀飞呀飞呀飞,大雁带领雁群儿飞,飞过银色的小河,飞过碧绿的田野,雁群里谁也没有掉队,雁群里谁也没有掉队。
飞呀飞呀飞呀飞,我们是一群快乐的雁儿,又相亲呀又相爱,我们不怕鹞鹰来,在天空自由自在的飞,在天空自由自在的飞。
退休一年后,方能缓缓破除心理障碍,而愿意上面子书……而今开始当上“博客”,也就让自己慢慢进入社交网站,并推动自己渐渐适应这新世代产品。
当研读《圣经》《论语》对读时,我亦曾上网查寻资料……时至今日,我还不大习惯上网,为什么?自己也无法具体说出个所以然……唯无可否认的是:它是一个很好的管道让我书写心中所思所想!
当我学会上网找图片,学会加插图片,心中亦觉满是欢喜。看着飞鸟图片,联想到自己常爱遥望天边,一面观看鸟飞翔,一面不由得哼唱儿歌<雁群>。今观赏鸟图,边哼唱边在想:咦,仅依稀记得第一段的歌词……遂进入网站找一找……好开心,真的让我找着了!很美的一首儿歌。
飞呀飞呀飞呀飞,大雁带领雁群儿飞,排成一字飞呀飞,排成人字飞呀飞,小雁儿乖乖排好队,
小雁儿乖乖排好队。
飞呀飞呀飞呀飞,大雁带领雁群儿飞,飞过银色的小河,飞过碧绿的田野,雁群里谁也没有掉队,雁群里谁也没有掉队。
飞呀飞呀飞呀飞,我们是一群快乐的雁儿,又相亲呀又相爱,我们不怕鹞鹰来,在天空自由自在的飞,在天空自由自在的飞。
Friday, 24 May 2013
《圣经》《论语》对读第一篇
《论语》<学而>1:4
此章节强调儒家修身中自我省思的重要性。人是在不断地反省中改善自己的不足之处,不断地完善自己,这样人所犯的错误就会越来越少。
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
【曾子说:我每天多次反省自己:替别人办事是否尽心尽力了呢?同朋友往来是否真诚呢?师长传授的学问是否复习过呢?】
此章节强调儒家修身中自我省思的重要性。人是在不断地反省中改善自己的不足之处,不断地完善自己,这样人所犯的错误就会越来越少。
只要每天如此省察吾身,品格怎么会不好?这是一个灵性塑造之旅,基督徒思学并用,信仰怎会肤浅?
Thursday, 23 May 2013
退休手札---一抒己怀
退休已满14个月了。时间过得好快,一天一天的过去……退休前后的计划至今倒是尚未全然达至。想学会弹钢琴,还没积极练习;想练好书法,亦尚未开始。本没计划念神学,却报名读神学夜校,选修《圣经》和《论语》对读。目前已完成了这项课程,打算六月继续选修《使徒行传》。
唯盼自己有朝一日能够达至心中向往的豁达人生……
至于退休后多阅读,我总算做到了;提笔写写,也有,不管是抄写、摘录圣经金句抑或佳作佳句,还是书写心得感想、一舒己见,这支笔倒是不曾搁置一旁。我依然常作自我省思,俾多认识,了解自己和身边的人。人性于我,是一门最高深莫测,错综复杂的大学问。
人,因为之间的禁忌、顾虑而产生许多秘密,也因而造成许多误会;时而却又为了争权夺利,制造纷争及伤害,引起猜疑,衍生更多纷争。倘若人懂得为自己寻求定位,活出自我;明白在许多事情上没有人是迫害者,也没有人是受害者,往往只在于自身陷入负面思考模式里,跳脱不出旧式框框,就应了那一句:想要改变命运之前,就得先改变自己。不管身处任何人事境况,只管转换应对方式,积极面对。虽说许多时候知易行难,只要不气馁、不轻易放弃;所谓天下无难事,只怕有心人。
唯盼自己有朝一日能够达至心中向往的豁达人生……
Wednesday, 22 May 2013
自我疗伤第二篇
我‘死了’一次又一次,也就‘重生’了好多次!
我一直厌倦于活着,时而觉得自己活着是多余的。我想过好些不会伤害人的‘自杀’法子,以免自己死了,留下不良影响‘祸害’人间。
我多么想能够恰如一缕轻烟消失得无影无踪……这当然是不可能的事,哎!还是回心转念吧!
我喜欢远眺晴空万里,那蓝天白云、青山绿水;我也爱看大鸟展翅高飞,伸展双翼,自由自在的翱翔,多美的画面。那无边无际辽阔的大海,翻腾的海浪一波又一波,节奏有致的涛声配上海鸥声形成一首动人心弦的交响曲。
可是,回到人的世界,我却又害怕与人相处,惧怕于人们的黑脸,不友善的语气和态度……我知道,这是一种病态!
那,我该怎么做呢?
先深呼吸吧!问一问自己:“你到底在怕什么呢?你连死都不怕了!不管人们多么不喜欢你,甚至非常讨厌你,又会对你造成什么伤害呢?---伤心?难受?这纯粹是你个人的感受!只要你愿意抛开一切负面的心思意念,去除并改革负面思考模式,转换成正能量,当能有所作为!就先从自己做起,哪怕对方还是不领情,依旧咄咄逼人,或是拒人于千里之外……告诉自己,没关系,不要紧,一般人都是这样的,既然没办法要求对方改善,就调整自己吧!(不需要硬碰硬而造成伤痕累累。)
Tuesday, 21 May 2013
<怪人>不怪
多学一些关联‘超我’的《论语》篇章,当个快乐、幸福的<怪人>吧!
《论语》<宪问>14:30 子曰:“不患人之不己知,唤其不能也。”
怎么样的人方称得上有能力呢?俗语说:学无止境,能够认识到自己有所欠缺的人,才会发奋学习,力求上进。这个观点是孔子反复强调,反复说明的。
《论语》<卫灵公>15:19 子曰:“君子病无能焉?不病人之不己知也。”
【孔子说:“君子担心没有能力,不担心别人不了解自己。”】
因此,只要努力提高自己的能力和学识,终会有人赏识。
《论语》<宪问>14:35 子曰:“莫我知也呼?!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不
怨天不尤人。下学而上达,知我者,其天呼?”
《论语》<宪问>14:30 子曰:“不患人之不己知,唤其不能也。”
【孔子说:“不怕别人不了解自己,只怕自己没有能力。”】
怎么样的人方称得上有能力呢?俗语说:学无止境,能够认识到自己有所欠缺的人,才会发奋学习,力求上进。这个观点是孔子反复强调,反复说明的。
《论语》<卫灵公>15:19 子曰:“君子病无能焉?不病人之不己知也。”
【孔子说:“君子担心没有能力,不担心别人不了解自己。”】
因此,只要努力提高自己的能力和学识,终会有人赏识。
《论语》<宪问>14:35 子曰:“莫我知也呼?!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不
怨天不尤人。下学而上达,知我者,其天呼?”
Monday, 20 May 2013
怪人俱乐部
怪人?----自命清高?孤芳自赏?刚愎自用?固步自封?自钻牛角?自得其乐?自命不凡?众人皆醉我独醒?
《论语》对读:《学而》1:1
《学而》1:16子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
人与人总有冲突、摩擦,因各有情绪波动,各有对对方的要求,各有想法、看法,自作结论,自我认定,作茧自缚。就是这一个 ~我~,这一个 ~自己~,是不是太大了?
祷{法兰西斯祷文}
使我作您和平之子,在憎恨之处播下您的爱,
在伤痕之处播下您宽恕,在怀疑之处播下信心,
在绝望之处播下您的盼望,在幽暗之处播下您的光明,
在忧愁之处播下您的欢愉。主啊,使我少为自己求,
少求受安慰但求安慰人,少求被了解但求了解人,
少求爱但求全心付出爱……
在赦免时我们便蒙赦免,在舍去时我们便有所得,迎接死亡时我们便进入永生。
若能把‘我’放小,转换个思考模式,心眼里单单仰望救主神;心中感觉,心灵感受是不是舒缓了许多?
《论语》对读:《学而》1:1
子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"
【孔子说:“学习并且时时温习,不也让人高兴吗?有知音从远方来,不也让人内心喜悦吗?别人不理解我,我也不生气,能做到这样不就是谦谦君子吗?"】
《学而》1:16子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
【孔子说:“不必担心别人不了解我,而担心自己不了解别人。”】
有意思吧!多读一些经典篇章亦能提升我们的品格修养哦!
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